北見市立小泉小学校: 11月 2018

2018年11月30日金曜日

少しずつ冬らしく

グラウンドの雪、昼間には溶けてしまいました。
今日から各学年ブロックで授業参観が始まりました。
今日は3・4年生です。
来週12月3日(月)は1・2年生、12月12日(水)は5・6年生です。

今朝は寒かったですね
休み時間には外で遊ぶ子もいましたよ

ホールに忘れ物・落とし物を展示中
来校の際、ご覧になってくださいね

2018年11月29日木曜日

いつもの様子を公開

今日は学校教育指導がありました。
普段の小泉小学校の授業の様子を見ていただきました。
5時間目は3年生外国語活動の校内研究授業が行われました。

1年生活　わいわいまつりの準備です

3年算数

4年国語

6年算数

6年総合

3年音楽

5年理科

5年体育　先生による実演！

3年外国語活動　研究授業
始めに英語の歌を歌います

What fruit do you like?

ペアで好きなフルーツを当てるゲームをしました

2018年11月26日月曜日

今週の給食献立／クリスマスイラスト大会／グラウンド遊び

今週の給食献立です。
児童会の活動で、イラスト大会が始まりました。
北見市内は積雪もなく、グラウンドの土が見えています。
休み時間は外で元気に遊ぶ子どもたちです。

2018年11月22日木曜日

うっすらと雪／研究授業1年道徳／あさがおリース

今朝も道路はツルツルでした。
陽が出ているので、グラウンドの雪もお昼までに溶けそうですね。

朝のグラウンドの様子　もう少しずつとけていますね

道徳の研究授業です

あさがおリースがきれい！

こちらもステキ！

1年生前の掲示板に注目です！！

2018年11月21日水曜日

初積雪

グラウンドが真っ白になりました。
ようやく冬がやってきたなと実感します。

中庭も真っ白

朝は真っ白でしたが、昼間にとけてしまいました

5年体育　バスケットボール

6年国語　1年生に紙芝居を作ろう

6年図工　まもなく完成です

卒業アルバムの写真撮影
一日一日と卒業が近づいてきますね

2018年11月20日火曜日

川の防災学習会／学校図書館／5年体育

網走開発建設部の方たちをお迎えし、5年生で川の防災学習会がありました。

たくさんの方が来てくれました

内水氾濫の様子です

竜巻を作る実験装置

学校図書館にかわいい書架が入りました！

絵本がたくさん入っていますよ

5年生はバスケットボールの学習です

2018年11月19日月曜日

新しい先生の着任／今週の給食献立　ほか

新しい先生が着任しました。
全校朝会でみなさんに紹介されました。
寒くなってきましたね。中での遊びも多くなっているようです。

全校朝会で校長先生が紹介しました

4年生の教室には季節に合わせた楽しい飾り

3年生　お絵描きしています

2年生　縄跳びです

2年生　こちらも縄跳び

図書館で一緒に読書をしています

今週の給食献立です

2018年11月16日金曜日

経済の伝書鳩に「開校50周年記念講演会」記事が掲載されました

11月3日に行われた、漫画家「田川とまたさん」の講演会の様子が、経済の伝書鳩に掲載されました。

『小泉小開校50周年記念事業で講演』

2018/11/16掲載（北見市／社会・教育）
【北見の新人漫画家・田川とまたさん】
「心の貯金」蓄えてと子ども達にエール
夢を持ち「最高に嬉しい瞬間」体験して
漫画描く様子の再現も

　北見市在住で、人気漫画誌・月刊ヤングマガジンの連載「ひとりぼっちで恋をしてみた」がスタートした新人漫画家、田川とまたさん（26）が北見小泉小学校開校50周年記念事業に講師として招かれ、講演した。同校PTAの教養部が企画し、保護者をはじめ児童や教職員が受講した。
　漫画を描き出したきっかけは小学生のころ、級友が「続き読ませて、と言ってくれたのがすごく嬉しくて描き続けた」そう。高校時代にも部活のみんなに回し読みされ、喜んでもらえたのが心に残った。
　漫画家をめざす道は甘くはないが「つらい時に思い出す、読んでくれた人の言葉の『心の貯金』があったから頑張れた」と振り返る。
　「自分には才能はないし、努力もそこそこ。漫画家になれないタイプだが『ほめられ力』だけはあった」と、能力を紹介。ほめられたいという気持ちで頑張っており「自分の未来がどうなっているのか、めちゃめちゃ期待している」と前を向いた。
　終わりに「夢の見つからない人へ」として「しんどい時もあると思う。でも可能性を信じれば最高に嬉しい瞬間が待っているはず。ワクワクしていてほしい」とメッセージ。「自分は、広くみんなに喜ばれる漫画を描いていきたい」と気持ちも新たにあらためて意欲を述べた。
　質疑応答の時間には、実際に漫画を描く様子を再現し、参加者の目を引き付けた。