2026年9月2日水曜日

小泉の魅力をアピールしよう

 3年生は小泉タイム(総合的な学習の時間)に

「小泉の魅力をアピールしよう!!」のテーマで学習しています。

人・公園・自然・施設の4つのグループに分かれて、

対象となる場所を探検・見学したり、または関係する人にインタビューして、

それぞれの魅力を発信していきます。


自然グループの探検・見学の様子です。


自然グループは「ハス池」の見学に行きました。


管理をしている人からたくさんのことを学びました。

この日は、自然グループと同じように、他の3グループも探検・見学に行きました。
この後、どのようにまとめ、魅力を発信してくれるか(発表してくれるか)楽しみです。












2026年9月1日火曜日

水はどこから(4年)、夏休みの思い出を聞こう(6年)

4年生は社会科で「水はどこから」という学習をしています。

生活に必要な水はどこから来て、

どのようにわたしたちのところへ届けられるのか。

水の循環や、浄水場のはたらきを調べ、

きれいな水にするための工夫や努力について考えます。

先日、広郷にある浄水場に見学に行きました。

浄水場の職員の方に説明していただきながら、
実際に浄水場内を歩きました(見学しました)。

浄水場内には、池のようなものがたくさんあり、
水がたくさんありました。

水は濾過され、徐々にきれいになっていきます。

職員の方から聞いたこと、わかってことを、
きちんと学習カードにまとめています。


場所を変更して、水がきれいになっていく様子を実験してみました。
教科書だけの学習だけでなく、
実際に見学したり、お話を聞いたことで、
学習内容の理解が深まりました。
対応していただいた浄水場の職員の皆様、ありがとうございました。


6年1組の教室では、外国語(英語)の学習をしていました。
課題は「夏休みにしたことと、その感想を聞き取ろう」でした。

夏休みの思い出を話すことになるので、
英語の過去形について確認しています。

ALTと一緒に、夏休みの思い出や感想を話す際に使う英単語の発音の練習もしました。
少し難しい学習内容でしたが、子どもたちは楽しそうに活動していました。


今日の給食の献立は牛乳、ミルクリングパン、コーンクリームスープ、
スタミナチキンサラダでした。


























2026年8月31日月曜日

宝探し・きもだめし

 昨年に引き続いて小泉小学校PTAで「宝探し」「きもだめし」を開催しました。

「宝探し(1~3年)」は2年目、「きもだめし(4~6年)」は3年目の開催となります。


PTA役員、コーディネーター、サポーターの皆さんで、事前打合せを行っています。

宝探しの準備中です。
キーワードになる言葉(プリント)を教室内に貼っています。

宝探しの受付の様子です。
この時から、ワクワク感でいっぱいです。

受付も終わり、いよいよ宝探しが始まります。
ルール説明もきちんと聞いています。
ルールは、
①1グループ4~5人で宝探しに出かけます。
②宝は、教室内に隠してあるキーワードの書かれた紙です。
(3つの教室で探します)
③各教室で探したキーワードを並べ替えると、ある言葉になります。
その言葉を、宝箱のある場所で係に報告すると、宝がもらえます。

初参加の1年生が宝を探しています。
なかなか見つからないな~。


宝が見つかったら、キーワードの言葉をメモします。

3年生は昨年の経験を生かし?
教室内の怪しい場所を手分けして探しています。

キーワードから考えた言葉が正解すると宝箱が開きます。
宝箱の中には、お菓子がいっぱいありました。
このお菓子は、子ども会の方からいただいたものです。
(子ども会の皆さん、ありがとうございました。)
子どもたちは、宝(お菓子)をいただいて、にっこりでした。

18時からは、4~6年生のきもだめしでした。
(過度に恐怖感をあおらないため、きもだめしコースでの写真は撮影していません)
出発前の様子です。
5人前後のグループで行動します。

さぁ、出発です。
「怖くない?」という質問に、「大丈夫」と答えて出発しました。

4~6年生の子どもたちにも、子ども会からアイスをいただきました。
ありがとうございました。

PTAボランティア制移行に伴い、
企画・開催となった宝探し、きもだめし。
例年、PTA役員の皆様だけでなく、
コーディネーター・サポーターの皆さんにもご協力いただき、感謝しております。
お休みの中、子どもたちのために、本当にありがとうございました。
より充実した内容にするためには、大人の力が必要となります。
次年度以降も開催の際には、ぜひサポーター等でご協力していただければ幸いです。


今日の給食の献立は牛乳、けんちんうどん、だいがくいもでした。



























2026年8月27日木曜日

クラブ活動

 4年生以上の子どもたちが楽しみにしているクラブ活動がありました。

子どもたちの希望等をもとに、今年も複数のクラブを開設しています。

活動の様子を紹介します。


バドミントンクラブ


試合形式で対戦していました。

工作クラブ

端末で参考になるイラストを探し、色画用紙等に書き写していました。

卓球クラブ

たくさんの卓球台を使い、試合をしていました。

科学クラブ

科学クラブは人数が多いので2つに分かれて活動しています。
こちらのグループは、カラメル作りに取り組んでいました。


もう一つのグループは、アイスクリームを作っていました。

イラストクラブ

イラストの下書きが完成し、色を塗っていました。

家庭科クラブ

家庭科クラブも人数が多いので2つに分かれて活動しています。
こちらのグループは、アイロンビーズを使って作品を作っていました。


もう一つのグループは、フルールポンチを作っていました。

屋外スポーツクラブ

グラウンドでドッジボールをしていました。

この日は、3年生がクラブ見学をしていました。
楽しそうに活動している高学年の子どもたちを見て、
早く活動したいな~と言っていました。


今日の給食の献立は牛乳、ハンバーガー、ポトフ、オレンジでした。







2026年8月26日水曜日

夏休み作品展

夏休み中に、 子どもたちが作ってきた作品が玄関ホールに展示されています。

工作・手芸・自由研究・習字・絵画など様々な種類の作品があり、

見る人の目を楽しませてくれます。

休み時間になると、子どもたちが展示された作品を見に集まってきます。


各学年の作品を一部紹介します。

1年生の作品


2年生の作品


3年生の作品


4年生の作品


5年生の作品


6年生の作品



夏休み作品展は9月2日(火)までです。
友達の作品を見て、作品の良さや工夫を発見してほしいです。


今日の給食の献立は牛乳、チキンカレー、コールスローサラダ、
ガリガリくんカップ(ぶどう)でした。