授業の様子（５・６年生）

 先週、学級閉鎖となった５年生ですが、今日は元気に登校しています。

５年１組の授業の様子です。

国語の時間で複合語について調べていました。

「飛ぶ」＋「上がる」→「飛び上がる」のように、

二つ以上の言葉が結びついて、新たに一つの言葉になったものを探しています。

国語辞典を使って調べるのも、だいぶ早くなりました。

５年２組は理科の授業でした。

「電流がうみ出す力」の学習で実験をしていました。

１００回巻のコイルと２００回巻のコイルに電流を流した時に、

どちらにたくさん釘がくっつくのか各自で確かめていました。

実験をする前の予想と結果は同じ？、それとも違った？

６年生は卒業式に向けて、歌の練習をしていました。

高音・低音パート、それぞれ１組と２組の教室に分かれ、

まずは音を確認していました。

練習をはじめたばかりなので、まだ自信のない歌声ですが、

本番ではきっと素晴らしい歌声を聴かせてくれるはずです。

今日の給食の献立は牛乳、チキントマトクリームスパゲティ、かぼちゃのサラダ、

げんきヨーグルトでした。

 

PTA広報誌コンクール 奨励賞

以前、このブログでも紹介しましたが、本校のPTA広報誌を、

第４７回全国小・中学校PTA広報誌コンクールに応募しました。

過日、日本PTA協議会による審査が行われました。

写真は学校に届いた賞状です。

「奨励賞」を受賞しました。

おめでとうございます。

今年度のPTA広報誌は、現在作成中で３月配布予定です。

感染症に注意！！、授業の様子（低学年）、６年生切り絵

 今週になってから、

インフルエンザ・コロナ・風邪症状で欠席する子どもたちが増えてきました。

５年１組と５年２組は学級閉鎖の措置をとっています。

手洗いやうがい、マスクの着用など予防に努めてください。

１年生の授業の様子です。

この時間は、１組も２組も算数「どんな式になるのかな」を勉強していました。

１組の様子です。

先生が黒板に書いた「この時間の課題」をノートに書き写しています。

文字を素早く丁寧に書けるようになってきました。

２組の子どもたちは手を挙げて、自分の考えをしっかり発表しています。

２年１組は図工の時間に「冬休みの思い出」を絵にしていました。

絵の具を使っての色塗りもほぼ終わり、作品が完成に近づいているところでした。

楽しかった冬休みの様子がよく伝わってくる絵でした。

２年２組は音楽の時間で歌を歌っていました。

動物の鳴き声を担当する人と、歌を歌う人に分かれていました。

動物の鳴き声を担当する子たちは、自分たちで動作も考え楽しんでいました。

玄関ホールには、６年生の作品が展示されていました。

展示されたいた作品は「切り絵」です。

窓から入ってくる光の関係で、玄関ホールは幻想的な雰囲気になっていました。

今日の給食の献立は牛乳、はちみつロールパン、クリームゴールド、

白菜と鶏肉のスープ、鶏肉といものオーロラあえでした。

６年生のスペシャルメニュー

 ６年生が家庭科の時間に「１食分の献立」を考える勉強をしました。

その中で給食の献立を考えてもらいました。

例年、本校では６年生が考えた献立を給食で提供しています。

今日は牛乳、ごはん、具だくさん豚汁、サバのカレー竜田あげでした。

来週以降も、６年生の考えたスペシャルメニューが提供される日があります。

どれも栄養バランスや彩りなどが工夫されているので、今から楽しみです。

おもちゃひろば（２年）

 先週、２年生による「おもちゃひろば」を体育館で開催しました。

２年生が自分たちで作成したおもちゃを使ったお店を開き、

１年生を招待しました。

開会式の様子です。

２年生が１年生に、自分たちのお店のことを紹介していました。

１年生の様子です。

話を聞く姿勢が立派になりました。

早くお店屋さんに行きたい気持ちを抑えて、説明をきちんと聞いています。

開会式が終わったら、早速「おもちゃひろば」の開始です。

まずは、受付をして、お店で行うゲームのルールを聞きます。

ここは、ボーリングのお店でした。

ピンを何本倒したかな？

先生方や支援員さんもたくさん参加していました。

お店の紹介看板？もありました。

１年生ができるようにとルールも工夫してありました。

お店屋さんで遊んだ後は、景品ももらうことができたようです。

おもちゃひろばも中盤になると２年生も考え出し、

自分たちのお店を紹介し、呼び込みを始めました。

わずか１時間の「おもちゃひろば」でしたが、

１年生はとっても楽しかったようです。

２年生のみなさん準備含めて、よくがんばりました！！

今日の給食の献立は牛乳、ポテトミートサンド、ペンネのクリームスープでした。

なわとびチャレンジ、高知デー（給食）

 今日は、5年生の縄跳びチャレンジがありました。

縄跳びチャレンジの進行や、記録のカウントは体育委員会が担当していました。

９０秒の間に、縄跳びを何回跳べるか競っています。

学校だよりでもお知らせしましたが、

前回の縄跳びチャレンジでは、

たくさんの子どもたちが全道トップ３に入りました。

今回は、何人の子どもたちが入賞するか楽しみです。

今日の給食は「高知デー」でした。

毎年、１月２４日から３０日までの学校給食週間の中で、

北見市の姉妹都市である高知の食材を使用したメニューが提供しています

本校のメニューは「ゆず果汁」を使用した「鶏肉のゆずみそかけ」と、

高知のニラを使用したみそ汁、高知の給食メニューの「ぐる煮」でした。

跳び箱

 毎日のように寒い日が続いています。

寒さに負けず、体育館では１年生が跳び箱をしていました。

先生の説明・指示を聞いてから、跳び箱を跳びます。

低い跳び箱のコーナーで練習したり、

高い跳び箱のコーナーで練習したり、

自分が跳べそうなコーナーで練習していました。

跳び箱を跳ぶためには助走、踏み切り、着手、重心移動、着地が大事です。

ただ、跳び箱を跳ぶだけでなく、

跳び箱等を使った様々な運動を通して、上記の力・感覚を身に付けさせていきます。

今日の給食の献立は牛乳、塩野菜ラーメン、大学いも、シークヮーサーゼリーでした。