時計の見方、読み方など、児童には難しい学習だと思います。
長い針と短い針があり、１と書いてあるところが５分だったり･･･
１年生の教室にある指導用の時計です。
黒の短い針には「じ」
赤の長い針には「ふん」の字が貼ってあります。
５とびの数も、わかりやすいです。
時計を読むが難しくても、針の向きや形でわかります。
３年１組 クローバー学級「元気でやさしいクラス」
今日は、「一斉お迎え」の練習です。
３年２組のホワイトボードに書いてあるとおりです。
４年生の教室に、四国の白地図がありました。
1年１組国語の授業です。平仮名の学習をがんばっていました。１字１字、丁寧に書いていました。
１年２組生活科の授業です。
教科書の絵や言葉を見ながら、学校のことを話していました。
３年生も漢字の学習をしていました。「事」の筆順を動画で確かめています。
各自で水筒を用意しています。
全力疾走です。
「一斉お迎え」を想定した練習を行いました。
保護者の皆様には午前１０時頃メールを配信し、回答を返信していただきました。５分後には７０件の返信をいただきました。正午までに返信をお願いし、２７０件の返信をいただきました。電話を携帯できないなど、いろいろなご事情があると思いますので、正午までの返信は厳しいと思いますので改善します。
実際には、保護者の皆様からの返信を受けて、児童を下校させます。返信がない場合は、学校待機とします。その後、電話等での確認となりますので、下校までに時間がかかることをご理解ください。今日は、通常の下校としています。
緊急時は、児童や学校だけの判断で行動しません。外を歩くのは危険な状態ですので、保護者の皆様と連絡が取れるまで、学校で待ちます。命と安全安心が第一です。
今日は、予告しての練習でした。緊急時はいつ起こるかわかりません。日頃からメールの確認をお願いいたします。
でも、ご安心ください。保護者の皆様からメールの返信をいただくまで、保護者の確実に確実に連絡が取れるまで、学校で待ちます。
実際にお迎えをお願いした場合、学校周辺道路の渋滞や混雑が心配です。学校より配布しております文書の通り、体育館側道路を左折して校地内に入り、児童玄関前でお子様を乗車、南大通りを左折という一方通行にご協力ください。
そのような緊急事態にならないことを祈ります。
本日の「一斉お迎え」練習にご協力いただき、ありがとうございました。