今日の授業の様子です。

５年１組は道徳の時間に「公園のきまり」について考えていました。

教科書にある公園の絵を見て、気になったところを見つけ、

気になったことを解決するためには、

どんなきまりがあればよいかをグループで話し合っていました。

自分がきまりを作る立場になった時、

大事にしなければならないことを考えることによって、

きまりを守る大切さについて考えを深めました。

５年２組は算数の時間に合同な図形の書いていました。

教室の中では、自分で考える人

先生と自分の考えが合っているか確認している人

友達と一緒に考えている人

課題解決へのアプローチはそれぞれ違いますが、

みんな真剣に課題に取り組んでいました。

４年生は１組・２組ともに図工の時間でした。

ビー玉を転がす立体的な迷路を作っていました。

１組の様子です。

作品が完成に近づいているのか、

自分の作った迷路をビー玉が転がるか実験している子がたくさんいました。

２組の様子です。

道になる紙に切れ目を入れて、カーブする道を作るなど、

工夫している様子があちこちで見られました。

１組も２組も、どんなビー玉迷路が完成するのか楽しみです。

今日の給食の献立は牛乳、焼き豚とレタスのチャーハン、ワンタンスープ、

ブルーベリーゼリーでした。