挨拶・朝のルーティン・朝読ウイーク・環境問題を考える・図工（１年２組）・家庭科でエプロンづくり（５年２組）・跳び箱運動（３年１組）

朝のグラウンドは、うっすらと白くなっていました。

　相手の気持ちがよくなるであろう挨拶をしていました。

お手本の挨拶をしています。

１年生の教室です。提出するものを種類別に分けています。

　充電保管庫から、自分のクロームブックを出します。日課になっています。

　朝読ウイーク４日目です。３年２組のみなさんが、１年２組の教室で読み聞かせをしています。１年生がはじめの挨拶をしているところです。

　３年生が自己紹介をしています。

　実物投影機を使って絵本を見せています。

「おもちの　おふろ」という絵本でした。

　４年１組の掲示板に、地球環境のことを考えた新聞が掲示されています。小泉タイム（総合的な学習の時間）に「自分の暮らしとゴミから地球環境を考えよう」という学習をしてきました。

　内容も、レイアウトもすばらしいです。

　１年２組が、図工の時間に作った飛行機のような作品を飛ばすために、多目的ホールに集まりました。

楽しそうでした。

　５時間目の５年２組の家庭科です。エプロンを作っています。

　ミシンやアイロンの使い方を学びます。もちろん、これまでに学んだ手縫いも生かしています。

　世界に一つだけの自分専用エプロンになりますね。

　最後は、３年１組の体育「跳び箱運動」の授業です。それぞれの練習グループの代表が、練習の成果を見せてくれました。ありがとう！

今日の給食です。牛乳・かぼちゃパン・クリームゴールド・あさりチャウダー・れんこんチップサラダでした。

道路が滑りやすくなっています。明日の朝は、人も車も気をつけましょう。